IDENTITAS
Nama Guru: Fitka Afrillita , S.Pd. dan Riza Nafisah, S.Pd.
MataPembelajaran: PAK
Hari/Tanggal: Jumat 06 November 2026
Fase/Kelas: A/II.D
Materi: Contoh sikap tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari
Pertemuan ke: 4
Ø Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu mengenal dan menerapkan perilaku tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
Ø Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu:
Mengidentifikasi contoh sikap tanggung jawab di rumah dan di sekolah.
Membedakan perilaku bertanggung jawab dan tidak bertanggung jawab.
Menjelaskan cara menerapkan sikap tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
Membiasakan sikap tanggung jawab dalam melaksanakan tugas dan kewajiban.
Mindful (Berkesadaran): Peserta didik menyadari bahwa setiap tugas dan kewajiban perlu dilaksanakan dengan sungguh-sungguh.
Meaningful (Bermakna): Peserta didik menghubungkan materi dengan kebiasaan sehari-hari, seperti merapikan perlengkapan sekolah, melaksanakan piket, dan membantu orang tua.
Joyful (Menyenangkan): Peserta didik belajar melalui contoh situasi sederhana dan mengerjakan soal latihan yang dekat dengan kehidupan mereka.
Ø Alur Tujuan Pembelajaran
Mengidentifikasi contoh sikap tanggung jawab di rumah.
Mengidentifikasi contoh sikap tanggung jawab di sekolah.
Membedakan sikap tanggung jawab dan tidak bertanggung jawab.
Menjelaskan tindakan yang tepat dalam berbagai situasi sehari-hari.
Membiasakan sikap tanggung jawab secara mandiri.
Mengidentifikasi contoh sikap tanggung jawab di rumah.
Mengidentifikasi contoh sikap tanggung jawab di sekolah.
Membedakan sikap tanggung jawab dan tidak bertanggung jawab.
Menjelaskan tindakan yang tepat dalam berbagai situasi sehari-hari.
Membiasakan sikap tanggung jawab secara mandiri.
Ø Model/Metode Pembelajaran
Model: Discovery Learning
Metode: Tanya jawab, diskusi sederhana, latihan, dan penugasan.
Ø Media Pembelajaran/Alat Peraga: LKPD dan contoh situasi perilaku sehari-hari.
Ø Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.D Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, semangat, dan siap belajar. Mari kita berdoa bersama, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini diberikan kemudahan dan keberkahan oleh Allah Swt.
Anak-anak, pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar mengenal arti sikap tanggung jawab. Masih ingatkah kalian, apa yang dimaksud dengan tanggung jawab?
Nah, hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran dengan mengenal contoh sikap tanggung jawab dan cara menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Ibu guru ingin bertanya:
Siapa yang pagi tadi merapikan tempat tidurnya sendiri?
Jika mendapat jadwal piket, apa yang harus kalian lakukan?
Jika selesai bermain, tetapi mainan masih berserakan, apa yang sebaiknya kalian lakukan?
Jika tidak sengaja merusakkan barang milik teman, bagaimana seharusnya sikap kalian?
Masyaallah, anak-anak. Merapikan tempat tidur, melaksanakan piket, menyimpan mainan setelah digunakan, dan berani mengakui kesalahan merupakan contoh penerapan sikap tanggung jawab.
Allah Swt. memberikan kita amanah untuk menjaga diri, barang-barang yang kita miliki, dan melaksanakan tugas dengan baik. Oleh karena itu, mari kita belajar membiasakan sikap tanggung jawab mulai dari hal-hal kecil setiap hari.
Hari ini, ananda akan mempelajari berbagai contoh perilaku tanggung jawab di rumah dan di sekolah, membedakan perilaku yang tepat dan tidak tepat, serta mengerjakan soal latihan dengan teliti, jujur, dan percaya diri. 🌷
Ø Materi Pembelajaran: Contoh Sikap Tanggung Jawab dan Penerapannya
A. Sikap Tanggung Jawab di Rumah
Sikap tanggung jawab di rumah dapat dilakukan melalui kegiatan sederhana yang menjadi tugas kita sehari-hari.
Contohnya:
Merapikan tempat tidur setelah bangun.
Menyimpan mainan setelah selesai bermain.
Menjaga buku dan alat tulis milik sendiri.
Membantu orang tua sesuai kemampuan.
Membuang sampah pada tempatnya.
Mengerjakan tugas sekolah di rumah.
Merapikan perlengkapan sekolah sebelum berangkat.
Menjaga barang yang dipinjam dari anggota keluarga.
Penerapannya: Setelah selesai bermain, kita mengumpulkan dan menyimpan mainan di tempatnya tanpa harus selalu diingatkan.
B. Sikap Tanggung Jawab di Sekolah
Di sekolah, setiap peserta didik memiliki tugas dan kewajiban yang harus dilaksanakan.
Contohnya:
Mengerjakan tugas yang diberikan guru.
Melaksanakan piket sesuai jadwal.
Menjaga buku dan alat tulis.
Menjaga kebersihan kelas.
Merapikan meja dan kursi setelah digunakan.
Mengembalikan buku ke tempatnya.
Menjaga fasilitas sekolah.
Menyelesaikan bagian tugas kelompok.
Mengakui kesalahan dan meminta maaf.
Menjaga barang milik teman yang dipinjam.
Penerapannya: Ketika mendapat jadwal piket, kita melaksanakan tugas bersama teman sesuai pembagian tugas, bukan meninggalkannya atau menyuruh teman mengerjakan semuanya.
C. Membedakan Sikap Bertanggung Jawab dan Tidak Bertanggung Jawab
Contoh perilaku bertanggung jawab:
Mengerjakan tugas sampai selesai.
Menyimpan alat tulis setelah digunakan.
Melaksanakan piket sesuai jadwal.
Mengakui kesalahan dan berusaha memperbaikinya.
Menjaga barang milik sendiri dan orang lain.
Contoh perilaku tidak bertanggung jawab:
Tidak mengerjakan tugas.
Membiarkan mainan berserakan.
Menghindari jadwal piket.
Menyalahkan teman atas kesalahan sendiri.
Merusak barang dan tidak mau mengaku.
D. Cara Membiasakan Sikap Tanggung Jawab
Kita dapat membiasakan sikap tanggung jawab dengan cara:
Mengingat tugas dan kewajiban kita.
Melaksanakan tugas tepat waktu.
Menjaga barang yang digunakan.
Tidak bergantung kepada orang lain untuk tugas yang dapat kita lakukan sendiri.
Berani mengakui kesalahan.
Berusaha memperbaiki kesalahan yang dilakukan.
Melakukan kebiasaan baik secara konsisten.
Ingat, anak-anak: Sikap tanggung jawab tidak hanya diucapkan, tetapi harus dilakukan dalam tindakan sehari-hari.
Ø Soal Asesmen/Latihan
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Setiap pagi, Zahra merapikan tempat tidurnya sebelum bersiap ke sekolah. Perilaku Zahra menunjukkan sikap ....
A. tanggung jawab
B. malas
C. tidak peduli
2. Hari ini, Fikri mendapat jadwal piket kelas. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Fikri adalah ....
A. langsung pulang tanpa membersihkan kelas
B. melaksanakan piket bersama teman
C. menyuruh teman mengerjakan semua tugasnya
3. Setelah selesai bermain, mainan Nisa masih berserakan di lantai. Sikap yang tepat adalah ....
A. membiarkannya sampai besok
B. menyuruh orang lain merapikannya
C. mengumpulkan dan menyimpan mainannya
4. Damar tidak sengaja menjatuhkan tempat pensil milik temannya hingga rusak. Ia sebaiknya ....
A. mengakui kesalahan dan meminta maaf
B. menyalahkan teman lain
C. pergi tanpa mengatakan apa-apa
5. Saat mengerjakan tugas kelompok, setiap anggota memiliki bagian tugas masing-masing. Sikap bertanggung jawab adalah ....
A. membiarkan teman mengerjakan semuanya
B. mengerjakan bagian tugas sendiri dengan baik
C. bermain ketika teman sedang bekerja
B. Isian Singkat
Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Setelah selesai bermain, kita harus ... mainan ke tempatnya.
2. Peserta didik yang mendapat jadwal piket harus melaksanakan ....
3. Menjaga buku dan alat tulis milik sendiri merupakan contoh sikap ....
4. Jika melakukan kesalahan, kita harus berani ... dan meminta maaf.
5. Di rumah, kita dapat membantu orang tua sesuai ....
C. Penerapan Sikap Tanggung Jawab
Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat!
1. Kamu melihat sampah di dekat mejamu. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?
2. Kamu meminjam penghapus milik teman. Apa yang harus kamu lakukan setelah selesai menggunakannya?
3. Kamu mendapat tugas dari guru, tetapi ingin bermain. Apa yang sebaiknya kamu lakukan terlebih dahulu?
Ø Kunci Jawaban/uraian:
