Pendidikan Pancasila, PAK dan Bahasa Indonesia

 Welcome to Grade 2B

Nama Guru                 : Fitka Afrillita, S.Pd & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan     : SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung

Kelas / Semester         : 2B / 1

Hari, Tanggal              : Rabu, 1 Oktober 2025

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                        

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Pada pertemuan sebelumnya kita telah  mengenal apa itu sikap sederhana serta mengenal para tokoh perumus Pancasila. Nah pada hari ini kita akan melaksanakan sumatif harian 2 tentang materi-materi yang telah kita pelajari sebelumhya. Oke mari mulai, kerjakan dengan teliti yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

📌 Metode dan Media ajar

•        Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
•        Media ajar: LKPD

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Peserta didik menunjukkan pemahaman terhadap berbagai nilai antikorupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 

2. Peserta didik mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang  negara  Garuda Pancasila, dan menerapkan nilai- nilai Pancasila di lingkungan keluarga; mengenal para perumus Pancasila.

    📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Mengenali berbagai nilai antikorupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 
2. Menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga.
2. Murid didik dapat mengenal para tokoh perumus Pancasila

📌 Materi PAK

SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN SIKAP ADIL

Pengertian Tanggung Jawab:

    Tanggung jawab artinya berani menerima dan melaksanakan kewajiban yang dimiliki.

   Orang yang bertanggung jawab selalu melaksanakan tugas dengan baik dan tidak menyalahkan orang lain.

---

Contoh Sikap Tanggung Jawab di Sekolah

1.       Mengerjakan PR dengan sungguh-sungguh.
2.       Mematuhi peraturan sekolah.
3.       Menjaga kebersihan kelas.
4.       Mengembalikan barang pinjaman teman.
5.       Menyelesaikan tugas piket kelas.

---

Contoh Sikap Tanggung Jawab di Rumah

1.       Merapikan tempat tidur setelah bangun tidur.
2.       Membantu orang tua sesuai kemampuan.
3.       Menjaga adik ketika diminta orang tua.
4.       Menyelesaikan tugas yang diberikan orang tua.

---

Manfaat Tanggung Jawab

1.       Disukai teman dan guru.
2.       Mendapat kepercayaan orang lain.
3.       Membuat hidup lebih teratur.
4.       Menjadi pribadi yang baik dan mandiri.

SIKAP ADIL

Sikap adil berarti memperlakukan semua orang secara sama, tidak memihak, dan memberikan haknya sesuai porsinya. Ini adalah salah satu sikap baik yang perlu dipelajari sejak dini.

---

Pengertian Sikap Adil

Sikap adil adalah sikap tidak memihak kepada siapa pun. Artinya, kita harus memperlakukan semua teman, guru, atau keluarga dengan cara yang sama, tanpa membedakan mereka. Adil juga berarti memberikan sesuatu kepada orang lain sesuai dengan apa yang seharusnya mereka terima. Misalnya, jika ada dua anak yang sama-sama membantu, kita harus memberikan pujian atau hadiah kepada keduanya, bukan hanya salah satu.

---

Contoh Sikap Adil dalam Kehidupan Sehari-hari

Berikut beberapa contoh sikap adil yang bisa kita terapkan:

• Saat bermain: Berikan kesempatan yang sama kepada semua teman untuk ikut bermain. Jangan hanya memilih teman yang jago. Misalnya, dalam permainan sepak bola, semua teman harus dapat giliran untuk menendang bola.

• Saat berbagi: Bagilah makanan atau mainan dengan rata kepada semua teman. Misalnya, jika kamu membawa kue, bagilah potongan yang sama besar kepada setiap temanmu.

• Saat di rumah: Patuhi aturan yang sama dengan kakak atau adikmu. Orang tua juga harus adil dengan memberikan kasih sayang dan perhatian yang sama kepada semua anaknya.

• Saat menjadi pemimpin: Jika kamu dipilih menjadi ketua kelas, dengarkan pendapat semua teman. Jangan hanya mendengarkan pendapat dari teman-teman yang paling kamu sukai.

---

Manfaat Sikap Adil

Menerapkan sikap adil membawa banyak manfaat, baik untuk diri sendiri maupun orang lain.

• Disukai teman: Sikap adil membuat kita dipercaya dan disukai oleh banyak teman karena mereka merasa dihargai.

• Hidup rukun: Jika semua orang bersikap adil, tidak akan ada pertengkaran atau perselisihan. Hidup menjadi lebih damai dan rukun.

• Menjadi orang yang lebih baik: Sikap adil melatih kita untuk menjadi orang yang jujur dan bertanggung jawab.

Maka dari itu, mari kita selalu berusaha untuk bersikap adil dalam setiap hal yang kita lakukan.

📌Materi Pendidikan Pancasila

TOKOH PERUMUS PANCASILA

1. • Pancasila adalah dasar negara Indonesia.

   • Pancasila berisi lima sila yang menjadi pedoman hidup rakyat Indonesia.

2. Siapa yang merumuskan Pancasila?

1. Pancasila dirumuskan oleh para tokoh bangsa Indonesia pada masa perjuangan kemerdekaan. Beberapa tokoh penting:

   1. Ir. Soekarno

      • Membacakan rumusan Pancasila pertama kali dalam sidang BPUPKI pada 1 Juni 1945.

      • Dikenal sebagai Proklamator Kemerdekaan dan Presiden pertama Indonesia.

   2. Drs. Mohammad Hatta

      • Mendampingi Soekarno dalam merumuskan dasar negara.

      • Dikenal sebagai Proklamator Kemerdekaan dan Wakil Presiden pertama Indonesia.

   3. Mr. Muhammad Yamin

      • Mengusulkan dasar negara yang juga menjadi bagian dari rumusan Pancasila.

      • Seorang ahli hukum, sastrawan, dan tokoh perjuangan.

3. Apa yang harus kita teladani dari tokoh-tokoh perumus Pancasila?

1. • Semangat perjuangan untuk bangsa dan negara.

   • Cinta tanah air.

   • Mengutamakan persatuan dan kepentingan bersama.

Soal Latihan:

1. Tokoh yang pertama kali membacakan rumusan Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ………………………………
👉 Jawaban: 

---

2. Tokoh perumus Pancasila yang juga seorang ahli hukum dan ikut sidang BPUPKI adalah ………………………………
👉 Jawaban: 

---

3. Muhammad Yamin adalah seorang tokoh perjuangan, ahli hukum, dan juga seorang ………………………………
👉 Jawaban: 

📌REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN

1. Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Anti Korupsi
   Hari ini peserta didik melaksanakan sumatif harian 2. Soal yang dikerjakan berkaitan dengan pemahaman nilai-nilai Pancasila serta sikap disiplin, adil, bertanggung jawab, dan jujur. Sebagian besar siswa dapat mengerjakan dengan baik, walaupun masih ada beberapa yang perlu lebih teliti membaca soal.

2. Bahasa Indonesia
   Peserta didik mengerjakan latihan soal pada modul Cerdas Merdeka. Latihan ini membantu mereka melatih pemahaman materi sekaligus meningkatkan keterampilan menjawab soal secara mandiri. Anak-anak terlihat berusaha fokus meskipun beberapa masih perlu bimbingan dalam memahami instruksi soal.

Kesimpulan:
Secara umum pembelajaran berjalan dengan baik. Peserta didik sudah berusaha mengerjakan soal sumatif maupun latihan dengan sungguh-sungguh, meski masih ada yang perlu dibimbing agar lebih teliti dan percaya diri.