About

Senin, 02 Agustus 2021

Tema 1 Sub Tema 3 PB 1 dan 2

  Hari/Tanggal : Senin, 2 Agustus 2021

 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3B, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak!

Tema 1 Pertumbuhan dan perkembangan Makhluk Hidup

Subtema 3 Pertumbuhan Hewan

 

Pembelajaran 1 

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat menemukan kata/istilah yang berhubungan dengan pertumbuhan ayam dengan tepat.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menentukan hasil kali dua bilangan cacah dengan hasil sampai 1.000 dengan benar.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·         Mengidentifikasi pertumbuhan ayam.

·         Menuliskan tahapan pertumbuhan dan perkembangan ayam.

·         Menyelesaikan soal perkalian





Ayo Mengamati


Dekoratif adalah menggambar dengan tujuan memperindah objek tertentu.
Gambar dekoratif adalah gambar dengan corak dan motif tertentu untuk menghias permukaan benda.
Yang perlu diperhatikan dalam menggambar dekoratif adalah : titik, garis, bidang, warna.



Pembelajaran 2

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi dan menuliskan ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan kucing dengan tepat.

·         Setelah mengamati permainan, siswa dapat menjelaskan makna bersatu dalam keberagaman di sekolah dengan benar.

·         Setelah mengamati permainan, siswa dapat menceritakan pengalaman berkaitan dengan manfaat bersatu dalam menjalankan satu kegiatan yang dilakukan di sekolah dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·         Mengidentifikasi pertumbuhan dan perkembangan kucing.

·         Menjawab pertanyaan tentang pertumbuhan dan perawatan kucing sesuai teks..

·         Memberikan pendapat tentang sikap saling membantu teman.




 

Ayo Mengamati


Kita harus menghargai perbedaan kemampuan teman kita. Mengajak berlatih bersama untuk meningkatkan kemampuan adalah hal baik yang dapat kamu lakukan. Mengajak berlatih bersama merupakan salah satu sikap saling menghargai kemampuan teman. Jika kita selalu menjaga sikap
saling menghargai, maka kita dapat menjalin pertemanan dengan baik. Tuhan sangat meyayangi anak yang suka menolong. Tuhan juga sangat senang terhadap anak yang menghargai temannya. Menyayangi dan menghargai teman termasuk melaksanakan perintah Tuhan. Menyayangi dan menghargai teman juga termasuk pengamalan sila-sila Pancasila. Tahukah kamu menghargai dan menyayangi termasuk pengamalan sila Pancasila yang mana?

Bagaimana dengan materi hari ini apakah kalian paham?? semoga kalian paham ya nak. jika kalian paham kalian dapat menjawab soal latihan berikut ini :

Latihan soal 
1.  Ayam berkembang biak dengan cara . . . 
2. Yang diperlukan untuk menggambar dekoratif adalah  . . .  ,  . . . , dan . . . 
3. 14 x 2 = . . .
4. 330 x 3 = . . .
5. Kamu melihat salah satu temanmu mengejek teman lain yang mengalami kesulitan saat melompat. Sikap yang akan kamu lakukan adalah...

Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian!

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb. 



Jumat, 30 Juli 2021

Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 2

  Hari/Tanggal : Jum'at,  30 Juli 2021

 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3B, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!



setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak! sebelum kita melaksanakan Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 2 hari ini dan tentunya kalian sudah belajar ya nak!
jangan lupa kerjakan soalnya dengan teliti dan jujur baca baik baik pertanyaannya sehingga kalian tidak salah dalam menjawab pertanyaannya.
Berikut soal Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 2:


Jika sudah selesai silahkan kirim dokumentasi kalian saat mengerjakan soal serta hasilnya dibuat kolase dan kirim ke WA grup saja ya nak!
Terimakasih Sholeh/Sholeha Bu Guru,salam sehat dan semangat terus ya nak! Jangan lupa shalat 5 waktu Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb
dokumentasi :









Kamis, 29 Juli 2021

Tema 1 Sub Tema 2 PB 5 dan 6

 Hari/Tanggal : Kamis, 29 Juli 2021

 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3B, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak!

Pembelajaran 5

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi keberagaman kebiasaan, kesukaan/hobi olahraga setiap individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan benar.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menceritakan pengalaman adanya perbedaan kebiasaan, kesukaan/hobi olahraga dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan percaya diri.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menentukan hasil pengurangan dengan teknik tanpa meminjam dengan benar.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyelesaikan soal cerita sehari-hari yang berkaitan dengan pengurangan dengan teknik meminjam dengan benar.


D.     MATERI PEMBELAJARAN

·         Menghargai perbedaan kesukaan.
·         Menceritakan olahraga kesukaan.
·         Menyelesaikan soal pengurangan tanpa teknik meminjam.

Ayo Mengamati



Ayo Berlatih


Untuk melihat vidio pembelajaran pengurangan dengan tehnik meminjam buka link di bawah ini!


Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran:

·  Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan pentingnya tidur dalam proses pertumbuhan dan perkembangan manusia dengan benar.

·     Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi keberagaman kebiasaan berdoa setiap individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan benar.



 

Materi Pembelajaran

·      Menjelaskan tidur sebagai faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan.

·         Menuliskan cerita tentang kebiasaan baik sebelum tidur sesuai gambar.

·         Menghargai perbedaan cara berdoa








Bagaimana dengan materi hari ini apakah kalian paham?? semoga kalian paham ya nak. jika kalian paham kalian dapat menjawab soal latihan berikut ini :

Soal Latihan :
4. Apa saja Manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun?
5. Mengapa kita perlu bekerja sama?


Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian!

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb. 

Rabu, 28 Juli 2021

Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 4

  Hari/Tanggal : Rabu, 28 Juli 2021

 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3B, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak!

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran

· Setelah membaca, siswa dapat menjawab pertanyaan tentang hubungan makanan dan kesehatan pada proses pertumbuhan dan perkembangan manusia dengan tepat.

· Setalah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi keberagaman kebiasaan,kesukaan/hobi individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan benar.

· Setelah mengamati contoh, siswa dapat menceritakan pengalaman adanya perbedaan kebiasaan, kesukaan/hobi dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan percaya diri.

 

Materi Pembelajaran

· Mengidentifkasi pengaruh makanan pada proses pertumbuhan dan perkembangan manusia.

· Menghargai perbedaan.


 Ayo Mengamati


Ternyata, pagi ini Edo lupa sarapan sehingga badannya terasa lemas. Edo bangun kesiangan dan terburu-buru berangkat ke sekolah. Untuk menjadi kuat kita harus banyak berlatih dan makan dengan cukup.

Ayo Bermain

Kijang dan Rusa

Anak-anak berdiri dalam dua baris. Mereka berdiri saling berhadap-hadapan. Buatlah garis di depan kedua barisan tersebut. Ambil jarak agar tidak berdekatan. Deretan yang satu diberi nama Rusa. Deretan yang lainnya diberi nama Kijang. Apabila guru memanggil Kijang, maka deret Kijang melompat ke depan, sedangkan deret Rusa berjalan ke belakang. Apabila guru memanggil Rusa, maka deret Rusa melompat ke depan, sedangkan deret Kijang berjalan ke belakang. Kelompok yang selalu benar mengikuti instruksi adalah pemenangnya.

Bagaimana perasaanmu setelah bermain? Menyenangkan bukan? Apakah kamu dan teman-teman kuat melakukan gerakan tersebut? Makan dan berlatihlah secara teratur agar kekuatan dan daya tahan tubuhmu bertambah.


Bagaimana dengan materi hari ini apakah kalian paham semoga kalian paham ya nak. jika kalian paham kalian dapat menjawab soal latihan berikut ini :


Latihan Soal

1.     Sebutkan faktor apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia?

2.     Manusia membutuhkan makanan yang bergizi, salah satu zat yang dibutuhkan tubuh adalah karbohidrat sebutkan dua contoh makanan yang mengandung karbohidrat?

Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian!

Wassalamualaikum.wr.wb
Berikut Dokumentasi kalian:




Selasa, 27 Juli 2021

Tema 1 Sub Tema 2 PB 3

  Hari/Tanggal : Selasa, 27 Juli 2021

 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3B, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak!

Tema 1 Pertumbuhan dan perkembangan Makhluk Hidup
Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

Pembelajaran 3

Tujuan Pembelajaran:

·         Dengan melakukan kegiatan menari, siswa dapat mengidentifikasi gerak kuat dan lemah tangan dalam suatu tari dengan benar.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat memeragakan gerak kuat dan lemah tangan dalam suatu tari dengan percaya diri.
·         Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi makanan yang baik untuk proses pertumbuhan dan perkembangan dengan tepat.
·         Setelah membaca, siswa dapat menjelaskan pengaruh makanan pada proses pertumbuhan dan perkembangan dengan tepat.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menentukan hasil penjumlahan teknik menyimpan dengan benar.
·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari terkait penjumlahan teknik menyimpan dengan benar.


Materi Pembelajaran

·         Menari dengan gerakan kuat dan lemah pada tangan.

·         Mengidentifikasi makanan yang baik untuk dikonsumsi.

·         Menuliskan syarat makanan yang baik untuk dikonsumsi.

·         Menyelesaikan soal penjumlahan dengan teknik menyimpan.


Berikut Link video pembelajaran dari Bu Guru silahkan di simak:


Video Pembelajaran T1 ST 2 PB 3


Ayo Menari
Masih ingatkan kamu dengan gerakan kuat dan lemah tangan pada gerakan tari yang sudah dipelajari pada pertemuan sebelumnya? Cobalah mempraktikkan gerakan tersebut sambil bernyanyi lagu Tepuk Tangan.
 

Ayo Mengamati

Manusia merupakan salah satu makhluk hidup. Manusia memiliki ciri-ciri yang sama dengan makhluk hidup lainnya. Salah satu ciri manusia sebagai makhluk hidup adalah mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan manusia terjadi sejak di dalam kandungan. Setelah lahir, pertumbuhan manusia bertambah besar dari bayi hingga dewasa. Setelah dewasa pertumbuhan manusia berhenti. Namun, perkembangan emosi dan pikiran manusia terus berkembang. Pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi beberapa faktor.

Adapun faktor - faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang manusia adalah :

1. Makanan
2. Olahraga
3. Rekrasi
4. Istirahat cukup atau tidur
5. Keturunan

Makanan sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan manusia. Makanan yang penting untuk pertumbuhan dan perkembangan adalah makanan yang sehat dan bergizi. Makanan sehat dan bergizi harus memenuhi syarat empat sehat lima sempurna. Makanan empat sehat lima sempurna terdiri dari:
1. Makanan pokok, misalnya nasi, kentang, jagung, roti, ubi, mie, dan sagu
2. Lauk-pauk misalnya daging, ikan, tahu, tempe, telur, dan cumi
3. Sayur-sayuran, misalnya kangkung, bayam, wortel, dan buncis
4. Buah-buahan misalnya jeruk, apel, anggung, pisang, dan jambu
5. Susu
Makanan-makanan tersebut mengandung gizi seperti karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan air. Karbohidrat terdapat pada makanan pokok. Protein terdiri dari dua jenis, ada protein hewani dan nabati. Protein hewani terdiri dari lauk-pauk yang berasal dari hewan seperti ikan, daging, susu, keju dan telur. Protein nabati adalah protein yang berasal dari tumbuh-tumbuhan seperti tempe dan tahu.
Vitamin banyak terdapat pada sayur-sayuran dan buah-buahan. Mineral banyak terdapat pada ikan, sayuran, dan susu.

Ayo Berlatih
Bayangkan jika suatu perkebunan dapat menghasilkan 3.400 buah dalam satu kali panen. Berapa jumlah buah yang akan dihasilkan dalam dua kali panen?
Jawabannya:
3.400 + 3.400 = 6.800
Masih ingatkah kamu cara menghitung hasil penjumlahan? Gunakan cara untuk penjumlahan yang kamu anggap paling mudah.

Bagaimana dengan materi hari ini apakah kalian paham?? semoga kalian paham ya nak. jika kalian sudah paham maka tugas kalian adalah membuat video menirukan gerakan tari seperti yang bu guru contohkan di video pembelajaran. lalu kirimkan hasilnya kepada Bu Guru lewat WA Grup ya Nak!
Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian!

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb. 
Dokumentasi kalian: