Penilaian Harian Matematika 2

Hari/tanggal: Rabu/24 Febuari 2021

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh/sholeha VD, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.Sebelum belajar jangan lupa dengarkan tausiah serta rangkum isinya,tadarus kemudian shalat dhuha ya nak. setelah selesai silahkan klik link berikut untuk absen :

ABSENSI VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak! Sebelum kalian melaksanakan penilaian harian matematika 2

Berikut Link soal Penilaian Harian Matematika 2:

Penilaian Harian Matematika 2

Jangan lupa kirimkan dokumentasi kalian saat mengerjakan soal serta hasilnya di jadikan satu foto dan kirimkan ke WA grup ya nak!

Wassalamualikum.wr.wb

Berikut dokumentasi kalian:

Penilaian Harian Tema 8 Sub Tema 1

 Hari/tanggal: Selasa/23 Febuari 2021

PENILAIAN HARIAN TEMA 8 SUBTEMA 1

Good morning my student..,,,

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholeha VD. alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum belajar pastikan sudah mendengarkan tausiah serta rangkum isinya, tadarus kemudian shalat dhuha ya nak. setelah selesai silahkan klik link berikut untuk absen wajib ya🥰 :

ABSENSI VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak! 

Pada pelajaran tema tema 8 subtema 1 pembelajaran 1-6 kita sudah belajar materi tentang Teks Nonfiksi,manfaat air bagi kehidupan, tangga nada diatonis mayor, menuliskan peristiwa yang terdapat pada teks nonfiksi, jenuis-jenis kegiatan ekonomi msyarakat Indonesia, menjelaskan keberagaman suku bangsa, rumah adat, tari tradisional, pentingnya keberagaman jenis kegiatan ekonomi dalam masyaerakat, Untuk menceritakan kembali teks nonfiksi,sikap toleran dalam keberagaman di lingkungan sekitar, keberadaan aqir di muka bumi, mengidentifikasi tangga nada diatonis mayor dan minor

Hari ini kita akan melaksanakan penilaian harian tema 8 subtema 1.

Nah sebelum mulai mengerjakan soal jangan lupa berdoa dan jangan lupa ucapkan bismilah serta kerjakan secara mandiri dan jujur dan dengan teliti dan benar! klik link di bawah ini untuk mengerjakan soal penilaian harian tema  8 Subtema 1:

Penilaian Harian Tema 8 Sub Tema 1

Ingat kerjakan soal hanya satu kali jangan berulang - ulang kali dan Jangan lupa kirimkan di grup dokumentasi kalian saat mengerjakan soal serta screnshoot bukti kalian telah mengerjakan ya nak!

Jangan lupa berikan komentar kalian pada blog bu Guru!

Terimakasih anak sholeh/sholeha VD jangan lupa shalat 5 waktu, jaga kesehatan dan semangat terus ya walaupun belajarnya dari rumah!

Wassalamualaikum,wr. wb.

berikut dokumentasi kalian:

Tema 8 Sub Tema 1 PB 5 dan 6

  Hari/tanggal: Senin/22 Febuari 2021

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh/sholeha VD, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.Sebelum belajar jangan lupa dengarkan tausiah serta rangkum isinya,tadarus kemudian shalat dhuha ya nak. setelah selesai silahkan klik link berikut untuk absen :

ABSENSI VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak! 

Kelas                          : VD

Tema 8                       : Lingkungan Sahabat Kita

Sub Tema 1                : Manusia dan Lingkungan

Pembelajaran ke-      : 5 dan 6

Muatan Terpadu       : Bahasa Indonesia (KD 3.8, 4.8), PKn (KD 3.3, 4.3), IPA ( KD 3.8, 4.8),

SBdP (KD 3.2, 4.2)

 Tujuan Pembelajaran :

1.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menceritakan kembali peristiwa yang terdapat pada teks nonfiksi.

2.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menjelaskan sikap toleran dalam keberagaman di lingkungan sekitar.

3.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menjelaskan keberadaan air di permukaan bumi.

4.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat mengidentifikasi lagu tangga nada diatonis mayor dan minor.

jika hari jum'at lalu kalian telah mempelajari tentang cara menuliskan peristiwa - peristiwa pada teks nonfiksi, Jenis kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia, keberagaman suku bangsa, rumah adat dan tari tradisional di Indonesia serta pentingnya keberagaman jenis kegiatan ekonomi dalam masyarakat maka hari ini kita akan mempelajari tentang menceritakan kembali peristiwa yang terdapat pada teks nonfiksi, sikap toleransi dalam keberagaman di lingkungan sekitar, serta tangga nada mayor dan minor dan keberadaan air di permukaan bumi. simak dan baca materi dengan baik ya nak!

Muatan Bahasa Indonesia (KD 3.8, 4.8)

Untuk menceritakan kembali teks nonfiksi kalian dapat menggunakan langkah – langakah yang telah dipelajari pada pembelajaran 3 dan 4. Berikut ini contoh yang dapat kalian lihat dari cerita berikut ini:

1.        Tulislah peristiwa-peristiwa yang terjadi pada cerita.

·        Bu Mala sebuah buku tulis besampul warna merah kepada seluruh siswa

·        Bu Mala meminta siswa menggunakan buku untuk kegiatan apa saja

·        Makale ingin membuat herbarium, walaupun daerahnya jarang ada tumbuhan.

·        Buku tulis merah milik para siswa telah berisi berbagai cerita, gambar, dan foto, namun buku tulis Makale masih kosong.

·        Di daerah Makale turun hujan yang sangat deras sehingga benih-benih tumbuh dan bunga-bunga merah kecil memenuhi petak kebun.

·        Makale memetik sekuntum bunga merah kemudian menempelkanya di dalam buku. 

·        Bu Mala membuka buku tulis merah Makale yang hanya berisi satu halaman dan hanya satu bunga di dalamnya. 

·        Bunga terebut merupakan paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

 

2.        Tuliskan urutan-urutan peristiwa pada cerita.

·        Makale tinggal di sebuah desa yang selalu kekeringan.

·        Bu Mala memberi seluruh siswanya masing-masing sebuah buku tulis bersampul merah. 

·        Nola ingin menulis catatan harian, Wendi ingin menggambar wajah setiap orang yang ditemui, dan Makale ingin membuat herbarium,

·        Makale ingin membuat herbarium.

·        Makale ingin membuat herbarium karena seorang pelancong menunjukkan buku herbariumnya yang sangat indah.

·        Bu Mala memberitahu Makale bahwa untuk membuat herbarium membutuhkan banyak daun. 

·        Teman-teman Makale menanyakan di mana tempat makale mendapatkan bunga.

·        Makale yakin akan mendapatkan bunga walaupun daerahnya jarang ada tumbuhan.

·        Waktu berlalu dengan cepat dan buku tulis merah milik para siswa telah berisi berbagai cerita, gambar, dan foto, namun buku tulis Makale masih kosong.

·        Pada suatu hari di daerah Makale turun hujan yang sangat deras sehingga benih-benih tumbuh dan bunga-bunga merah kecil memenuhi petak kebun.

·        Makale memetik sekuntum bunga merah kemudian menempelkanya di dalam buku. 

·        Hari berikutnya bunga-bunga di kebun telah layu karena terbakar matahari.

·        Makale gembira karena sudah membuat berhasil herbarium dan menunjukannya kepada Bu Mala.

·        Bu Mala membuka buku tulis merah Makale yang hanya berisi satu halaman dan hanya satu bunga di dalamnya. 

·         Bunga terebut merupakan paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

Muatan PKn (KD 3.3, 4.3)

Jika kita ingat semboyan negara kita yaitu “Bhineka Tunggal Ika”. Semboyan inilah yang mebuat kita jadi beragam namun tetap bersatu dan saling menghormati serta menghargai agar tetap menjaga kerukunan. Sikap saling menghargai dan menghormati itu dapat diwujudkan dengan hal – hal berikut ini:

1.      Menyaksikan pertunjukan kesenian daerah lain

2.      Berteman tanpa membeda – bedakan budaya, suku, maupun agama

3.      Mau mempelajari kebudayaan Indonesia yang berbeda dengan budayanya sendiri dan

4.      Menghargai orang lainyang sedang menjalankan ibadah ataupun upaca adat meskipun berbeda dengan kita.

 

Muatan IPA ( KD 3.8, 4.8)

Adanya siklus air memengaruhi peristiwa di Bumi dan kelangsungan hidup makhluk hidup. Siklus air menyediakan air yang dibutuhkan oleh makhluk hidup. Hujan turun dipermukaan bumi, di daratan air hujan langsung mengalir ke sungai atau danaudan ada juga yang diserap oleh tanah. Proses penyerapan air ke dalam tanah dinamakan infiltrasi.

Sungai merupakan sumber air yang banyak di mafaatkan makhluk hidup. Sungai dimafaatkan oleh manusia untuk berbagai aktivitas, seperti olahraga, sarana transportasi irigasi sawah, aktivitas rumah tangga, dan sebagainya. Pada hari yang panas terik karena panas matahari mengakibatkan air sungai menguap. Dan hal ini berdampak pada berkurangnya persediaan air terlebih saat musim kemarau, jumlah air yang menguap semakin banyak sehingga mengakibatkan beberapa daratan mengalami kekeringan. Oleh sebab itu kita harus menghemat persediaan air.

 

Muatan SBdP (KD 3.2, 4.2)

Ø Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor biasanya sebagai berikut. a. Bersifat riang gembira. b.  Bersemangat. c.  Biasanya diawali dan diakhiri nada do. Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1 (do).

Ø Contoh Lagu yang bertangga nada Diatonis Mayor : Maju Tak Gentar, Indinesia Raya, Hari merdeka, Halo-halo Bandung, Indonesia Jaya, Garuda Pancasila, dan Mars Sang Timur.

Ø Tangga nada diatonis minor harmonis adalah tangga nada diatonis minor dengan nada ketujuh dinaikkan setengah, seperti contoh di bawah ini:

Ø Ciri-ciri tangga nada diatonis minor sebagai berikut.

a.     Lagu bersifat sedih.

b.     Lagu kurang bersemangat.

• c     Melodi lagu diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun tidak menutup kemungkinan diawali nada 3 (mi) dan diakhiri nada 6 (la).

Ø Contoh Lagu yang bertangga nada Diatonis Minor : Syukur, Tuhan, Gugur Bunga, dan Bubuy Bulan.

Ø  Contoh permainan tradisional yaitu gangsing, enggrang, bendan, bentengan, dhinglik aglik/pepete jengkol, bakiak

 Bagaiman materi hari ini jelas ya nak? jika ada yang ingin ditanyakan maka kirim lewat WA bu Guru ya nak! tugas kalian hari ini adalah mengerjakan cerdas halaman 64 dan 65 kerjakan soal bagian 1 Mata pelajaran PKn dan IPA ya nak di cerdas saja. kirimkan dokumentasi kalian saat mengerjakan serta hasilnya ke WA bu Guru secara japri ya nak!

Terimakasih Sholeh/Sholeha Bu Guru jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan tetap semangat belajarnya walaupun dari rumah.

Wassalamualaikum.wr.wb

Berikut dokumentasi kalian:

Tema 8 Sub Tema 1 PB 3 dan 4

 Hari/tanggal: Jum'at/19 Febuari 2021

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh/sholeha VD, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.Sebelum belajar jangan lupa dengarkan tausiah serta rangkum isinya,tadarus kemudian shalat dhuha ya nak. setelah selesai silahkan klik link berikut untuk absen :

ABSENSI VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak! 

Tema 8                       : Lingkungan Sahabat Kita

Sub Tema 1                : Manusia dan Lingkungan

Pembelajaran ke-      : 3 dan 4

Muatan Terpadu       : Bahasa Indonesia (KD 3.8, 4.8), IPS (KD 3. 3, 4.3), PKn (KD 3.3, 4.3)

 

Tujuan Pembelajaran :

1.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menuliskan peristiwa yang terdapat pada teks nonfiksi.

2.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menjelaskan jenis – jenis kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia.

3.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menjelaskan keberagaman suku bangsa, rumah adat, dan tari tradisional di Indonesia.

4.      Setelah membaca materi yang ada di blog guru, peserta didik dapat menjelaskan pentingnya keberagaman jenis kegiatan ekonomi dalam masyarakat.

 

Muatan Bahasa Indonesia (KD 3.8, 4.8)

 Teks nonfiksi tersusun dari beberapa bagian yaitu pengantar, pemunculan masalah, masalah dan penyelesaian masalah

Ø Urutan peristiwa dibedakan menjadi 3 macam :

a.       berdasarkan urutan waktu terjadinya

b.      berdasarkan hubungan sebab akibat

c.       berdasarkan tema bacaan

Ø Langkah-langkan menentukan urutan peristiwa :

a.       Bacalah teks dengan seksama

b.      cermatilah tiap-tiap paragraf

c.       perhatikan waktu serta kejadian

d.      catatlah kejadian yang terjadi secara urut.

 

Mengidentifikasi Peristiwa Penting

Untuk mengidentifikasi peristiwa penting adalah dengan menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan teks, berikut ini adalah beberap kata tanya dan fungsinya,

a.       Apa, berfungsi untuk menanyakan keadaan, perilaku dan penjelasan isi teks.

b.      Di mana, berfungsi untuk menanyakan tempat suatu peristiwa berlangsung, lokasi yang akan dituju, serta tempat digunakan dalam teks.

c.       Kapan, berfungsi menanyakan waktu terjadinya suatu keadaan atau peristiwa dalam teks.

d.      Siapa, berfungsi untuk menanyakan pelaku yang terkait atau turut serta dalam peristiwa dalam teks.

e.       Mengapa, berfungsi untuk menanyakan alasan  atau sebab sebuah peristiwa yang terjadi dalam teks.

 

Muatan IPS (KD 3. 3, 4.3)

Ø  Jenis - Jenis kegiatan ekonomi adalah sebagai berikut :

1.    Pertanian dan perkebunan, adalah usaha pengelolaan suatu lahan dengan menanam tanaman budi daya, contoh hasil pertanian dan perkebunan antara lain: padi, sayur-sayuran, teh, jagung, buah-buahan, dan umbi-umbian.

2.    Peternakan, adalah usaha pembudi dayaan hewan yang dimanfaatkan secara langsung untuk konsumsi atau diolah menjadi bahan baku, misalnya bebek, ayam dimanfaatkan telur dan dagingnya, sapi dimanfaatkan daging dan susunya.

3.    Perikanan, adalah usaha penangkapan dan pembudi dayaan berbagai jenis hewan perairan. perikanan dibagi dua yaitu perikanan darat dan laut,

a.    contoh perikanan darat adalah perikanan air tawar : ikan nila, ikan mas, gurame, lele, perikanan air payau seperti udang dan cumi-cumi

b.    perikanan air laut contohnya adalah ikan kerapu, tuna, cakalang.

4.    Perhutanan, adalah usaha pegelolaan sumber daya hutan untuk memenuhi kebutuhan manusia, contoh hasil perhutanan adalah kayu jati, rotan, damar, yang dapat diolah menjadi mebel dan bahan bangunan rumah.

5.    Pertambangan, pertambangan adalah usaha menggali dan mengelola sumber daya dari dalam bumi, hasil pertambangan dikelompokkan menjadi 3 yaitu

a.    mineral logam contohnya emas, perak alumunium, timah.

b.    mineral nonlogam contohnya batu kapur, belerang, pasir dan

c.    sumber energi contohnya minyak bumi dan gas

 

Ø Jenis usaha masyarakat Indonesia

Perindustrian	Perdagangan	Jasa
Pengertian Industri adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan peralatan, misalnya mesin.	Pengertian Perdagangan adalah semua hal yang berhubungan dengan kegiatan jual beli.	Pengertian Jasa adalah segala aktivitas atau manfaat yang ditawarkan kepada orang lain (konsumen).
Ciri-ciri : a. Indutri besar 1.    Memiliki modal besar, memiliki tenaga kerja andal, mengolah bahan baku menjadi barang jadi atau setengah jadi dengan menggunakan peralatan canggih. 2.    Berusaha menghasilkan produk yang berkualitas, produk yang dihasilkan banyak (kapasitas besar) dan  menyediakan layanan purnajual. b. Industi kecil a.       menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah lebih kecil b.      Berusaha menghasilkan produk yang berkualitas, kapasitas produk yang dihasilkan sedikit,  menyediakan layanan purnajual	Ciri-ciri : 1.     Mempunyai tempat penyimpan barang yang dibeli dari produsen sebelum dijual lagi kepada pengguna,  2.      Mengemas barang dagangan dengan baik dan menarik bagi konsumen. 3.      Menyediakan kemudahan layanan bagi konsumen dalam memperoleh dan membayar barang dagangan. 4.      Adanya alur distribusi barang yaitu dari pengusaha ke produsen, ke pedagang eceran dan kekonsumen. 5.      Barang-barang yang diperdagangkan antara lain bahan makanan, pakaian, hewan, barang elektronika, kendaraan bermotor, dsb.	Ciri-ciri : 1.      Mengutamakan layanan yang baik kepada konsumen 2.      Membutuhkan keahlian khusus sesuai jasa yang ditawarkan 3.      Menjaga loyalitas (kesetiaan) pelanggan.
Contoh : a. Industri besar lain industri baja, industri mobil, dan industri tekstil, indutri makanan dalam kapasitas besar, kosmetik   b. Industri kecil perajin mebel, pembuatan tahu atau tempe, pembuatan makanan rumahan/kue dan perajin keramik	Contoh : Perdagangan di swalayan, di toko eceran, mini market, di pasar	Contoh : guru, pengacara, dokter, montir mobil, jasa keuangan, pemandu wisata

Muatan PKn (KD 3.3, 4.3)

Masyarakat Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa yang tersebar di setiap daerah. Tiap pulau di Indonesia memiliki keberagaman seperti suku, rumah adat, dan tari tradisional. Hal inilah yang membuat Indonesia menjadi bangsa yang kaya akan budaya. Berikut contoh keberagaman yang ada di Indonesia berikut!

Meskipun terdiri dari masyarakat yang beragam, bangsa Indonesia dapat hidup berdampingan dengan rukun dan damai. Sikap menghormati dan menghargai merupakan kunci dari persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Dari berbagai keberagaman jenis kegiatan ekonomi memberikan banyak manfaat bagi masyarakat. Dengan keberagaman jenis kegiatan ekonomi masyarakat dapat bekerjasama dalam memenuhi kebutuhan sehari – hari. Oleh sebab itu kita harus dapat menghargai setiap kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan sekitar. Sikap menghargai di antaranya dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:

1.        Membayar sesuai dengan tarif (harga) barang atau jasa

2.        Menjaga kebersihan sehingga meringankan pekerjaan petugas kebersihan.

3.        Memberikan masukan berupa kritik dan saran secara santun terhadap hasil pekerjaan orang lain.

Bagaimana anak sholeh/sholeha bu Guru semoga kalian paham ya nak dan jangan hanya pelajari materi yang ada di blog saja ya nak tapi pelajari juga di cerdas di pelajari!

Latihan soal dapat kalian kerjakan link soal berikut ini ya nak:

Latihan Soal Tema 8 SB 1

setelah mengerjakan jangan lupa kirimkan dokumentasi kalian saat mengerjakan soal dan hasilnya ya nak!

Terimakasih sholeh/Sholeha Bu guru tetep jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan semangat terus belajarnya walaupun dari rumah!

wassalamualaikum.wr.wb 

Berikut dokumentasi kalian ya nak: