Kisi - Kisi Bahasa Lampung dan TIK

 Hari/Tanggal : Kamis, 30 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam menghadapi ujian sumatif akhir semester.

Berikut ini adalah Kisi-kisi Bahasa Lampung 

https://lisnawatiblampung56.blogspot.com/2023/10/pemantapan-materi-dan-kisi-kisi-pts_9.html

Berikut ini adalah Kisi-kisi TIK 

https://wahyuningsih1896.blogspot.com/2023/11/kisi-kisi-kelas-4-sd-al-azhar-2-bandar.html?m=1

Kisi - Kisi Matematika

 Hari/Tanggal : Rabu, 29 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam menghadapi ujian sumatif akhir semester.

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Matematika

1. Menuliskan lambang bilangan sampai Ratus ribuan dan ribuan 

2. Penjumlahan dan pengurangan lambang bilangan sampai ribuan. 

3. Mengurutkan bilangan dari terkecil sampai terbesar berikut kebalikannya

4. Bilangan yang menyatakan kelipatan dari 8 

5. Pecahan senilai dan pecahan biasa terdapat pada gambar

6. Membandingan pecahan/ Perbandingan bilangan ( seperti >, <, + )

7. Penjumlahan dan pengurangan pada pecahan penyebut sama dan penyebut berbeda

8. Mengubah bentuk pecahan biasa menjadi bentuk persen dan sebaliknya 

9. Mengubah bentuk desimal menjadi persen 

10. Menentukan selisih dari pola bilangan 

11. Melanjutkan pola bilangan pada gambar

12. Melengkapi pola bilangan dengan angka

13. Menentukan hasil faktor dari 20,30 dan 36 

Latihan Soal Matematika!

1. Penjumlahan dari bilangan 6.520 + 2. 495 = .... 

2. 255 + 45 = 250 + .... 

Lengkapilah bilangan menjadi hasil yang sama ... 

3. Carilah bilangan yang menyatakan kelipatan dari 8 adalah ... 

4. 1/8 .... 1/10 

Perbandingan yang tepat dalam pecahan di atas adalah ... 

5. Pecahan yang senilai dari 1/3 adalah .... 

6. Nilai desimal persepuluh dari p/10 adalah 0,5. Nilai p adalah ... 

7. 40 ,    36 ,      32 ,      28,   .....

Pola barisan yang sesuai dengan pola bilangan di atas adalah .... 

8.  Perhatikan pecahan berikut 1/6, 1/5, 1/4 

Pecahan yang paling kecil adalah .... 

9. Lambang bilangan 10.723 di baca .... 

10. Bentuk persen dari 0,25 adalah ... 

Kisi - Kisi Bahasa Indonesia dan Seni Tari

 Hari/Tanggal : Selasa, 28 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam menghadapi ujian sumatif akhir semester.

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Bahasa Indonesia

1. Menyebutkan tokoh, watak atau sifat pada teks bacaan

2. Menggali informasi dan pesan yang terdapat pada teks bacaan

3. Pengertian kalimat Transitif, Intrasitif, subjectif, objektif serta contohnya

4. Pengertian kalimat majemuk setara serta contohnya penggabungannya.

5. Penggunaan kosakata dalam KBBI (kata baku dalam kamus)

6. Penggunaan kata awalan "me" dan "Ber" 

7. Memahami letak lokasi pada denah (membaca denah lokasi pada gambar)

8. Pengertian ide pokok, ide pendukung dan memahami kesimpulan dalam teks bacaan

9. Cara mengidentifikasi informasi dari teks informatif 

10. Pengertian kalimat Persuasif, kalimat efektif serta contoh kalimatnya

11. Langkah-langkah dalam melakukan wawancara

12. Penulisan dalam isi laporan wawancara

13. Pengertian paragraf Interaktif, deduktif, induktif dan atraktif 

Latihan Soal!

1. Pada pagi hari, keluarga Pak Anton pergi ke ladang. Arti kata Ladang adalah ... 

2. Raya meminjam buku cerita diperpustakaan. Kalimat di atas termasuk kalimat ... 

3. Aku mencuci kentang .... mengupas kentang tersebut. 

Kata konjungsi yang tepat untuk menggabungkan kalimat di atas adalah ... 

4. Makna kata "Perajin Batik" adalah ... 

5. Orang yang hanya duduk-duduk semakin gampang terkena penyakit, ..... yang sering jalan sehat jarang terkena penyakit. 

Kata hubung yang tepat pada kalimat majemuk di atas adalah ... 

6. Makna kata Delman, Pengemudi dan penumpang adalah .... 

7. Wawancara merupakan proses tanya jawab antara narasumber dan pewawancara. 

Tuliskan tujuan dilakukannya wawancara ..... 

8. Buatlah sebuat kalimat deskripsi tentang keadaan lingkungan kelasmu dengan baik ... 

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Seni Tari 

1. Inspirasi, fungsi Tari merak, cendrawasi, dan kuda lumping beserta iringan musiknya

2. Pengertian Tari tradisional dan jenis – jenis tari tradisional yaitu tari klasik, tari rakyat dan tari kreasi baru serta contohnya

3. Inspirasi tari sekar jepun dan bungong jeumpa serta musik pengiring tarian tersebut.

4. Pengertian eksplorasi dan beberapa rangsangan yang dapat dilakukan untuk eksplorasi gerak tari (Rangsangan Audio, Visual, kinestetik dan Peraba)

5. Eksplorasi melalui lingkungan sekitar, alam, hewan atau buku cerita (Contoh contohnya)

6. Unsur pendukung dalam pertunjukan tari (Pengertian Tata rias, kostum, Aksesoris, properti, musik iringan tari dan tata panggung)

7. Musik iringan tari (pengertian iringan internal dan eksternal beserta contohnya)

8. Tahapan penciptaan karya tari (Pengertiannya Tahap ekplorasi, improvisasi, evaluasi dan komposisi tari.)

9. Unsur utama tari

10. Pengertian gerak bermakna dan murni

11. Jenis tari berdasarkan jumlah penarinya (Tari tunggal, berpasangan dan berkelompok)

12. Macam-macam permainan Tradisional Engrang, rangku alu, Petak umpet dll

13. Tari tradisional Tari jumpritan terinspirasi dari permainan tradisional

14. Pola lantai pada gerak tari tradisional

15. Macam-macam tari yang terinspirasi dari permainan Tradisional

Latihan Soal !

1.   Pada tari merak ada gerakan bagian kepala, tangan, kaki dan gabungan. Gerakan pada tangan yang melingkarkan jari tengah dan ibu jari disebut gerak . . .

a.       Ukel

b.      Mucuk

c.       Tepak bahu

d.      Lontang kanan/kiri

2. Sebelum menampilkan sebuah karya tari hal yang harus dipersiapkan adalah memperhatikan bentuk karya tari, memilih tema tari, menentukan jumlah penari, memilih properti, menentukan iringan tari dan memilih busana tari. Setiap karya tari memerlukan busana yang berbeda. Busana harus sesuai dengan . . .tari

a.       Tema

b.      Dinamika

c.       Ritme

d.      Iringan musik

3. Tari jumpritan adalah tari tradisional yang terinspirasi dari permainan . . .

a.       Engklek

b.      Petak Umpet

c.       Lompat tali

d.      Gobak Sodor

4.  Dalam penampilan sebuah tarian terdapat pola yang dilakukan seorang penari dengan perpindahan, pergerakan dan pergeseran posisi dalam sebuah ruang untuk menari merupakan pengertian dari . . .

a.       Ritme

b.      Iringan musik

c.       Pola lantai

d.      Tarian kreasi

5.  Pernyataan yang benar mengenai gerakan pertama saat menari tari kreasi jumpritan adalah . . .

a.       Kaki melompat dilangkahkan ke bambu yang terbuka

b.      Tangan di tekuk ke depan dan belakang

c.       Gerakan melambai ke kanan dan kiri

d.      Tangan mengepal dan digerakkan ke atas dan bawah.

6. Karya tari adalah karya yang mengutamakan gerak dari seluruh anggota tubuh yang diselaraskan dengan bunyi iringan musik. Tahap penciptaan karya tari tersebut antara lain, Kecuali  . . .

a.       Improvisasi

b.      Komposisi

c.       Eksplorasi

d.      Elaborasi

7.     Busana tradisional yang digunakan untuk pementasan tari pakarena adalah . . .

a.       Baju kurung

b.      Baju kebaya

c.       Baju Bodo

d.      Baju Batik

8. Rangsangan dari berbagai bunyi – bunyian yang dapat dijadikan rangsangan dalam menciptakan gerak disebut rangsangan . . .

9.   Pemain yang menjadi Pak empong akan melakukan gerakan . . .

10.  Gerakan dasar kaki saat menari rangku alu adalah . . .

Kisi - Kisi Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Senin, 27 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam menghadapi ujian sumatif akhir semester.

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Pendidikan Pancasila

1. Pengamalan atau penerapan sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 

2. Perwujudan makna sila ke-3 Pancasila

3.  Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan resmi dalam UUD 1945

4. Tokoh perumusan pancasila 

5. Sikap yang dapat dicontoh dari tokoh perumusan pancasila

6. Macam-macam norma dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari

7. Pengertian hak dan kewajiban serta contohnya 

8. Nilai-nilai luhur yang yang terkandung sebagai wujud kebanggaan bangsa indonesia 

9. Contoh sikap bangga memiliki bahasa indonesia 

10. Contoh sikap yang mencerminkan sila ketiga Pancasila 

11. Contoh norma kesopaan 

12. Aturan-aturan yang harus dipatuhi di sekolah

13. Hak dan kewajiban yang ada di sekolah

Latihan Soal !

 1. Sebutkan 3 contoh sikap yang mencerminkan sila ketiga Pancasila ... 

2. Sebutkan 3 contoh yang termasuk norma kesopanan ... 

3. Sebutkan 3 aturan yang ada di sekolah yang harus kita taati ....

4. Tuliskan maing-masing 2 contoh hak dan kewajiban yang ada di sekolah ... 

5. Salah satu sikap yang dapat kita contoh dari tokoh perumusan pancasila adalah ... 

6. Rumusan pancasila sebagai dasar negara yang sah dan resmi terdapat pada Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia alenia ke ... 

7. Sikap bangga memiliki Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan merupakan pengamalan Pancasila sila ... 

8. Menurut kalian apa saja sikap yang merupakan bangga terhadap bahasa Indonesia ?  

Matematika

  Hari/Tanggal : Jum'at, 24 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam belajar.

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

MATEMATIKA  : Bilangan

Peserta didik dapat memahami pecahan senilai, membandingkan dan mengurutkan antar-pecahahn dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 , 1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, 2/8 , 4/8 ,  7/8 ). Mereka dapat mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika. 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi pola bilangan dan jenis-jenisnya. 

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik menyelesaikan latihan soal menentukan lanjutan dari pola bilangan dengan tepat. 

Materi Matematika :

Pola Bilangan 

Definisi pola bilangan matematika adalah susunan dari beberapa angka yang dapat membentuk pola tertentu. Pola bilangan juga bisa diartikan sebagai suatu susunan bilangan yang memiliki bentuk teratur atau suatu bilangan yang tersusun dari beberapa bilangan lain yang membentuk suatu pola.

Untuk dapat memahami materi Pola Gambar/Bilangan dapat menyimak video pembelajaran di bawah ini!

Matematika

 Hari/Tanggal : Kamis, 23 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam belajar.

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

MATEMATIKA  : Bilangan

Peserta didik dapat memahami pecahan senilai, membandingkan dan mengurutkan antar-pecahahn dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 , 1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, 2/8 , 4/8 ,  7/8 ). Mereka dapat mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika. 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi pola bilangan dan jenis-jenisnya. 

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik menyelesaikan latihan soal menentukan lanjutan dari pola bilangan dengan tepat. 

Materi Matematika :

Pola Bilangan 

Definisi pola bilangan matematika adalah susunan dari beberapa angka yang dapat membentuk pola tertentu. Pola bilangan juga bisa diartikan sebagai suatu susunan bilangan yang memiliki bentuk teratur atau suatu bilangan yang tersusun dari beberapa bilangan lain yang membentuk suatu pola.

Jenis-Jenis dan Rumus Pola Bilangan

Sobat, setelah kita tahu pengertian dari Pola Bilangan, sekarang kita akan mengenal lebih dalam mengenai jenis-jenis dan rumus pola bilangan. Yuk disimak, check it out!

Pola Bilangan Ganjil

Pola bilangan ganjil adalah susunan angka yang terdiri dari angka ganjil. Karena terdiri dari angka ganjil, maka pola bilangan ganjil dimulai dari 1,3,5,7, dan seterusnya.

Pola bilangan ganjil mempunyai rumus sebagai berikut:
Un = 2n – 1

Pola Bilangan Genap

Pola bilangan genap adalah susunan angka yang terdiri dari angka genap. Karena terdiri dari angka genap, maka pola bilangan genap dimulai dari 2,4,6,8, dan seterusnya.

Pola bilangan genap mempunyai rumus sebagai berikut:
Un = 2n

Pola Bilangan Segitiga

Sobat, coba kita lihat gambar Pola Bilangan diatas. Pola bilangan pada gambar membentuk sebuah bangun datar yaitu segitiga. Pola bilangan segitiga adalah susunan angka yang akan membentuk bangun segitiga. Contoh dari pola bilangan segitiga adalah 1,3,6, dan seterusnya.

IPAS dan Matematika

Hari/Tanggal : Rabu, 22 November 2023

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Semoga anak - anak hari ini dalam keadaan sehat dan semangat dalam belajar.

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN : 

IPAS : Pemahaman SAINS

Peserta didik mengidentifikasi sumber dan bentuk energi serta menjelaskan proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari (contoh: energi kalor, listrik, bunyi, cahaya). 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1.  Peserta didik dapat mengidentifikasi ragam transformasi energi pada kehidupan sehari-hari.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi ragam transformasi energi pada kehidupan sehari-hari.

Materi IPAS 

Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau kerja. Energi sangat penting bagi kehidupan manusia karena segala aktivitas manusia membutuhkan energi. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja atau bisa juga diartikan sebagai daya (kekuatan) yang digunakan untuk melakukan berbagai proses kegiatan.

Sebagai salah satu makhluk hidup, manusia membutuhkan energi untuk melakukan aktivitas-aktivitasnya. Seperti misalnya bergerak, bernapas, mendorong benda, dan mengerjakan banyak hal lainnya. Manusia memiliki energi yang berasal dari makanan yang dimakannya, sehingga makanan dapat disebut sumber energi. Tak hanya manusia, hewan dan tumbuhan juga membutuhkan energi untuk bertahan hidup.

Energi tidak dapat dilihat tetapi dapat dirasakan manfaatnya, seperti saat kamu mencuci dan menjemur pakaian. Untuk mencuci, kamu membutuhkan energi otot. Sedangkan untuk mengeringkan pakaian kamu terbantu dengan adanya energi matahari. Panasnya sinar matahari akan membuat pakaian kering sehingga dapat digunakan kembali.

Selain matahari, sumber energi yang tersedia di bumi dan sudah bisa dimanfaatkan untuk kebutuhan manusia diantaranya adalah angin, air terjun, minyak, gas bumi, batu bara, dan nuklir.

Energi memiliki peranan yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Hingga dapat dikatakan, manusia tidak dapat hidup tanpa energi. Selain menggerakkan organ tubuh manusia, berikut adalah beberapa contoh manfaat energi dalam kehidupan sehari-hari, yaitu:

1. Energi cahaya matahari

Energi ini menerangi seluruh dunia, membantu tanaman tumbuh dan berkembang, mengeringkan pakaian dan alat rumah tangga lainnya.

2. Energi bunyi

Energi bunyi dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut, pembuatan alat pengeras suara, dan mendeteksi keretakan pada logam.

3. Energi listrik

Energi listrik sangat dibutuhkan manusia karena banyak manfaatnya, untuk menyalakan TV, radio, kipas angin, lemari pendingin dan alat elektronik lainnya.

4. Energi air

Air yang banyak dan deras akan menghasilkan energi listrik yang besar. Aliran air tersebut akan memutar turbin yang dihubungkan dengan generator. Kemudian generator yang berputar akan menghasilkan energi listrik.

5. Energi angin

Tenaga angin dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik dengan menggunakan alat aerogenerator yang dipasang di lapangan terbuka. Semakin banyak aerogenerator yang digunakan, maka akan semakin banyak listrik yang dihasilkan.

Untuk dapat memahami materi dapat menyimak video pembelajaran berikut ini!

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

MATEMATIKA  : Bilangan

Peserta didik dapat memahami pecahan senilai, membandingkan dan mengurutkan antar-pecahahn dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 , 1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, 2/8 , 4/8 ,  7/8 ). Mereka dapat mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika. 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik dapat memahami cara mengubah bentuk pecahan menjadi bentuk campuran, desimal, dan persen. 

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik menyelesaikan latihan soal mengubah bentuk pecahan menjadi bentuk campuran, desimal, dan persen. 

Materi Matematika :

Penjumlahan dan Pengurangan dalam Pecahan

Menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan pecahan biasa dapat dilakukan dengan menyamakan penyebutnya dan menyesuaikan pembilangnya. Selanjutnya hasil dari penjumlahan atau pengurangan pecahannya adalah dengan menjumlahkan atau mengurangkan pembilang-pembilangnya dan nilai penyebut tetap sama.

Contohnya:

Untuk pembagian pecahan campuran harus diubah menjadi perkalian pecahan biasa. Selanjutnya, hasil perkalian pecahan biasa adalah hasil perkalian pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut.

Contohnya:

contohnya:

Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Desimal

Menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal dapat dilakukan dengan cara bersusun dengan angka-angka yang nilai tempatnya sama diletakkan secara lurus ke bawah sehingga letak tanda komanya lurus kebawah sehingga letak tanda koma nya lurus kebawah. Untuk mempermudah, samakan terlebih dahulu banyak angka di belakang komanya dengan menambahkan angka nol.

Contohnya:

Contohnya: