Tema 4 Subtema 3 PB 5 dan 6

Tema 4 Subtema 3 PB 5 dan 6

Hari/Tanggal: Selasa, 29 Oktober 2019
Tujuan Pembelajaran:
PB 5
IPS
Siswa mampu memahami kegiatan ekonomi dalam proses menghasilkan beras
SBdP
Siswa mampu mengapresiasi terhadap gambar objek benda

PB 6
Bahasa Indonesia
Siswa mampu menentukan pesan moral dalam dongeng
PKn
Siswa mampu membedakan sikap baik dan tidak baik

PB 5

IPS

SBdP
Apresiasi tidak hanya diberikan pada gambar ilustrasi mengenai kegiatan lingkungan sekitar.  Apresiasi juga dapat diberikan pada gambara yang memiliki objek berupa benda atau dalam hal kerapian dan detail gambar

menurut ku gambarnya sangat detail dan terlihat hidup.

PB 6

Bahasa Indonesia
Selain isi dongeng kita juga dapat menyimpulkan pesan moral yang disampaikan dongeng tersebut. Tentu kita harus membaca dengan cermat dan memahami dongeng dengan baik. Komentar terhadap pesan moral dapat dinilai dengan cara melihat apakah komentar tersebut sudah sesuai seperti yang terdapat dalam dongeng atau tidak.
Contoh pesan moral pada Kelinci dan kura-kura adalah kita tidak boleh sombong kepada siapapun. Dan jangan menyempelehkan orang lain.

PKn
Sila ke satu sikap baik berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Sikap tidak baik, tidak berdoa sebelum dan setelah melakukan kegiatan
Sila kedua sikap baik mengikuti kegiatan sosial di lingkungan sekolah dan ruma
Sikap tidak baik tidak mau menolong orang yang sedang kesusahan
Sila ketiga sikap baik mempelajari dan menghargai budaya bangsa Indonesia
Sikap tidak baik tidak menerima teman yang berbeda suku ras atau agama
Sila keempat sikap baik menerima kritik dan saran dari orang lain
Sikap tidak baik memutuskan sesuatu sesuai dengan keinginannya sendiri
Sikap ke lima sikap baiknya memberi bantuan dengan iklas kepada korban bencana alam
Sikap tidak baik membantu teman dwngan mengharapkan imbalan