Matematika, Bahasa Indonesia dan Seni Rupa

 Hari/Tanggal: Rabu/ 15 Januari 2025

Guru : Fitka Afrillita, S. Pd.

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2c 🙏 bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat dalam belajar serta beribadah.

Alhamdulillah hari ini kita berjumpa kembali di hari Rabu dalam keadaan sehat.

Pada pertemuan sebelumnya di pelajaran matematika telah mempelajari tentang penulisan kalimat matematika dalam perkalian dengan gambar ,taukah kalian apa itu perkalian ?

Ya benar, perkalian adalah penjumlahan berulang dengan bilangan yang sama Pada pertemuan ini anak-anak akan belajar tentang kata benda dan kata sifat

Untuk pelajara seni rupa  praktek pembuatan kolase dari bahan alam,sedangkan matematika mengetahui cara menuliskan perkalian sebagai penjumlahan berulang.dengan angka  dan bahasa indonesia kata benda dan kata sifat  .

Matematika 

Elemen : Bilangan

Tujuan : Peserta didik dapat mengetahui cara menuliskan perkalian sebagai penjumlahan berulang.

ATP : Peserta didik dapat mengetahui cara penulisan kalimat matematika dalam perkalian melalui latihan soal dengan cermat.

Metode Pembelajaran :

Metode Gambar, Diskusi, Tanya jawab, latihan soal

Media / Alat peraga

Tv, laptop, Video dan gambar 

Sumber Belajar :

Buku cetak Matematika Kelas 2 Kemendikbud dan Mediatama serta internet

Video Pembelajaran :

Masih ingatkah kalian bahwa perkalian adalah penjumlahan berulang?

Kita dapat menuliskan bentuk perkalian dari gambar yang ada, seperti contoh di atas.

Ada 4 kelompok apel, tiap kelompok masing-masing berisi 2 apel. Maka kalimat matematikanya adalah 4x2 = 2+2+2+2 = 8.

Kita menjumlahkan banyak apel pada tiap kelompok, maka yang ditulis adalah angka 2 sebanyak 4 kali sebab ada 4 kelompok.

Dalam bentuk angka tanpa gambar seperti contoh di bawah ini, pada perkalian 2x1 kita dapat menuliskannya ke dalam bentuk penjumlahan yaitu menuliskan angka yang berada di belakang atau angka 1 sebanyak angka yang berada di depan yaitu angka 2. Jadi 2x1 = 1+1 = 2.

Contoh lain pada 4x2 = 2+2+2+2 = 8.

Latihan :

Kerjakan latihan berikut ini dengan tepat !

BAHASA INDONESIA

Elemen :

Membaca dan Memirsa

TUJUAN PEMBELAJARAN

Membaca 

Membaca kata-kata yang terdiri atas kombinasi kv, kvk, kkv, dan kvkk yang sering ditemui.

Menulis

Mengategorikan frasa dari informasi pada pengatur grafis sederhana.

Mengategorikan kata kunci dari informasi pada pengatur grafis sederhana.

Menirukan dan Melakukan

Metode Pembelajaran :

Metode Gambar, Diskusi, Tanya jawab, latihan soal

Media / Alat peraga

Buku Cetak B.Indonesia Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Kata benda adalah kata yang mewakili orang, tempat, benda, tumbuhan dan hewan.

Kata benda biasanya digunakan sebagai subjek atau objek dalam kalimat.

Kata Sifat adalah kata yang menjelaskan benda. Kata sifat berhubungan dengan warna, bentuk, atau rasa dan segala hal yang dapat menjelaskan suatu benda.

Perhatikan contoh berikut :

Sekarang perhatikan benda-benda pada gambar berikut!

Latihan :

Tuliskan kata benda dan kata sifat yang kamu temukan pada gambar di atas !

Elemen: Mengalami

Tujuan: peserta didik dapat mengenali mengidentifikasi dan menggunakan elemen rupa ( garis dan warna) dalam sebuah karya.

ATP: 

Melalui kegiatan mengamati peserta didik dapat mengenal konsep karya seni kolase dengan benar. 

Metode pembelajaran: 

Metode gambar ,diskusi ,tanya jawab 

Media alat peraga: 

TV laptop video dan gambar 

Sumber belajar: 

Buku cetak seni rupa kelas 2 SD. 

Mengenal Kolase

Apa seni kolase itu? 

Kolase artinya teknik menempelkan bahan. 

Kolase dibuat dari berbagai bahan. 

Ada bahan alam dan ada bahan buatan. 

1.Bahan Alam

Kolase bahan alam berasal dari alam. 

Contohnya daun kering ,biji-bijian, kulit telur ,dan sebagainya.

2.Bahan Buatan

Bahan buatan dapat ditemukan di lingkungan sekitar. 

Contohnya kertas, kain perca ,plastik ,dan sebagainya. 

SIMAK VIDIO PEMBELAJARAN DI BAWAH INI 👇

Mari hari kita akan mempraktekan membuat kolase dari  bahan alam

ada pun alat dan bahan yang harus dipersiapakan

1.kertas atau pola gambar

2. lem fox

3. bijian -bijian.

Baiklah Bu guru ucapkan terimakasih jangan lupa sholat 5 waktu dan selalu gunakan 4 kata ajaib tolong, terimakasih, permisi dan maaf. semangat selalu dalam belajar. Bu guru akhiri wassalamualaikum. wr. wb

Refleksi/Ringkasan materi 

Refleksi/Ringkasan materi 

Berdasarkan pembelajaran hari ini di kls 2 c untuk materi bahasa indonesia peserta didik dapat membedakan kata benda dan kata sifat ,dan untuk materi matimatika pesrta didik sebagian besar sudah memahami konsep perkalian dengan angka.untuk seni rupa dilanjutkan materi baru.