About

Kamis, 09 April 2026

Matematika dan Bahasa Indonesia

 Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Bahasa Indonesia & Matematika

Kelas / Semester        : 2B / 2  

Hari, Tanggal             : Kamis, 9 April 2026


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik, kita lanjutkan pembelajaran hari ini ya anak anak sholih sholihah dan ayo dipelajari materinya..

📌 Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.

  2. Murid dapat menyusun dan mengurai bangun datar.


📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid dapat mengidentifikasi ciri-ciri air bersih melalui pengamatan gambar/cerita.

  2. Murid dapat menyebutkan cara menghemat air dengan benar.


📌 Materi Bahasa Indonesia:


Amati gambar berikut!
"BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPAT SEHARUSNYA'


Berlatihlah menggunakan kosakata baru. Tuliskan kata yang tepat untuk gambar berikut.

DALAM KEGIATAN INI KALIAN BELAJAR MENYEBUTKAN PERBEDAAN PADA GAMBAR.

2. PILIH DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. MASUKKAN DALAM TABEL BERIKUT. LALU, TAMBAHKAN SAMPAH LAIN YANG BELUM ADA PADA GAMBAR. DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. TULISKAN TABEL BERIKUT DI BUKU TULIS KALIAN, YA.


KALIMAT IMBAUAN ATAU AJAKAN BERTUJUAN MENGAJAK SESEORANG MELAKUKAN SESUATU. 
• DALAM KALIMAT IMBAUAN KATA KERJANYA MEMAKAI AKHIRAN –LAH.
 CONTOHNYA : BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPATNYA!
  : JAGALAH KEBERSIHAN KELAS!

 • KALIMAT AJAKAN MEMAKAI KATA “AYO” DAN “MARI”. 

CONTOHNYA : AYO, BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA! 
 : MARI KITA JAGA KEBERSIHAN KELAS!

LATIHAN :
TEMUKANLAH SAMPAH YANG ADA DI SEKITAR LINGKUNGAN SEKOLAHMU, GOLONGKAN YANG TERMASUK ORGANIK DAN ANORGANIK  LALU TULISKAN DALAM TABEL !



📌 Materi Matematika




1. 🔷 Bangun Datar

Bangun datar adalah bentuk yang memiliki panjang dan lebar.

Contoh bentuk:

  • ⬜ Persegi
  • ▭ Persegi panjang
  • 🔺 Segitiga
  • ⚪ Lingkaran

2. 🧩 Menyusun Bangun Datar

Menyusun adalah menggabungkan beberapa bangun datar menjadi bentuk baru.

Contoh:

Dua segitiga menjadi persegi:

🔺 + 🔻 = ⬜

Menyusun menjadi rumah:

   🔺
  ⬜⬜

(Atap = segitiga, Rumah = persegi)

3. ✂️ Mengurai Bangun Datar

Mengurai adalah memecah satu bangun menjadi beberapa bagian.

Contoh:

Persegi menjadi dua segitiga:

⬜ → 🔺 + 🔻

Persegi panjang menjadi dua persegi:

▭ → ⬜ + ⬜

4. 🔍 Manfaat

  • Melatih kreativitas 🎨
  • Melatih berpikir dan ketelitian 🧠
  • Membantu memahami bentuk

💡 Contoh Kegiatan

  • Menyusun puzzle
  • Membuat gambar dari potongan kertas
  • Bermain tangram

📝 Kesimpulan

Menyusun = menggabungkan bentuk
Mengurai = memisahkan bentuk

Kegiatan ini membuat belajar matematika jadi lebih seru dan mudah dipahami 😊


ASESMEN:




📌 Refleksi Pembelajaran:

- Tidak ada komentar:

Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia dan PAK

 Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia, PAK

Kelas / Semester        : 2B / 2 

Hari, Tanggal             : Rabu, 8 April 2026


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik, kita lanjutkan pembelajaran hari ini ya anak anak sholih sholihah dan ayo dipelajari materinya..

📌 Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.

  2. Murid dapat mengenal karakteristik lingkungan tempat   tinggal sebagai bagian dari wilayah Negara  Kesatuan Republik Indonesia.

  3.  Murid dapat memahami arti sikap berani dengan bahasa sederhana.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid dapat mengidentifikasi ciri-ciri air bersih melalui pengamatan gambar/cerita.

  2. Murid dapat menyebutkan cara menghemat air dengan benar.

  3. Murid dapat mendengarkan penjelasan tentang arti sikap berani.

📌 Materi PAK

 Apa itu Sikap Berani?

Sikap berani adalah tidak takut untuk berkata jujur dan melakukan hal yang benar, walaupun kadang terasa sulit.

👉 Anak yang berani akan:

  • Mengatakan yang sebenarnya (jujur)
  • Mengakui kesalahan
  • Tidak ikut-ikutan berbuat salah
  • Berani menolak ajakan yang tidak baik

💡 Mengapa Kita Harus Berani?

Karena dengan berani:

  • Kita menjadi anak yang jujur
  • Kita dipercaya oleh guru dan orang tua
  • Kita bisa mencegah perbuatan tidak baik (korupsi kecil)

Contoh korupsi kecil di sekolah:

  • Menyontek saat ulangan
  • Mengambil barang teman tanpa izin
  • Berbohong kepada guru

📖 Contoh Sikap Berani dalam Kehidupan Sehari-hari

🏫 Di Sekolah:

  • Berani mengatakan “Saya belum mengerjakan PR”
  • Tidak menyontek saat ulangan
  • Berani melaporkan jika melihat teman berbuat curang

🏠 Di Rumah:

  • Mengaku jika memecahkan barang
  • Tidak mengambil uang tanpa izin orang tua
  • Berani berkata jujur kepada ayah dan ibu

🎭 Contoh Cerita Singkat

“Ani Anak yang Berani”

Ani tidak mengerjakan PR. Saat di kelas, guru bertanya.
Ani merasa takut, tapi ia berkata jujur,
“Bu, saya belum mengerjakan PR.”

Guru tidak marah, tetapi menasihati Ani.
Ani pun berjanji akan lebih rajin.


  📌 Materi Bahasa Indonesia:


Amati gambar berikut!
"BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPAT SEHARUSNYA'


Berlatihlah menggunakan kosakata baru. Tuliskan kata yang tepat untuk gambar berikut.

DALAM KEGIATAN INI KALIAN BELAJAR MENYEBUTKAN PERBEDAAN PADA GAMBAR.

2. PILIH DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. MASUKKAN DALAM TABEL BERIKUT. LALU, TAMBAHKAN SAMPAH LAIN YANG BELUM ADA PADA GAMBAR. DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. TULISKAN TABEL BERIKUT DI BUKU TULIS KALIAN, YA.


KALIMAT IMBAUAN ATAU AJAKAN BERTUJUAN MENGAJAK SESEORANG MELAKUKAN SESUATU. 
• DALAM KALIMAT IMBAUAN KATA KERJANYA MEMAKAI AKHIRAN –LAH.
 CONTOHNYA : BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPATNYA!
  : JAGALAH KEBERSIHAN KELAS!

 • KALIMAT AJAKAN MEMAKAI KATA “AYO” DAN “MARI”. 

CONTOHNYA : AYO, BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA! 
 : MARI KITA JAGA KEBERSIHAN KELAS!

LATIHAN :
TEMUKANLAH SAMPAH YANG ADA DI SEKITAR LINGKUNGAN SEKOLAHMU, GOLONGKAN YANG TERMASUK ORGANIK DAN ANORGANIK  LALU TULISKAN DALAM TABEL !

📌 Materi Pendidikan Pancasila : 

AKU PEDULI LINGKUNGAN



1. 🌿 Pengertian Peduli Lingkungan

  • Peduli lingkungan adalah sikap menjaga dan merawat lingkungan agar tetap bersih, sehat, dan nyaman.
  • Lingkungan meliputi rumah, sekolah, dan tempat umum.

2. 🏡 Contoh Sikap Peduli Lingkungan

Di Rumah:

  • Membuang sampah pada tempatnya
  • Membersihkan kamar sendiri
  • Membantu orang tua menyapu

Di Sekolah:

  • Tidak membuang sampah sembarangan
  • Melaksanakan piket kelas
  • Menjaga kebersihan meja dan kelas

Di Lingkungan Sekitar:

  • Ikut kerja bakti
  • Tidak merusak tanaman
  • Menjaga kebersihan jalan dan selokan

3. 🌱 Manfaat Peduli Lingkungan

  • Lingkungan menjadi bersih dan sehat
  • Terhindar dari penyakit
  • Hidup menjadi nyaman dan rukun
  • Lingkungan terlihat indah

4. ⚠️ Akibat Tidak Peduli Lingkungan

  • Lingkungan kotor dan bau
  • Muncul penyakit
  • Banjir karena sampah
  • Lingkungan tidak nyaman

5. ❤️ Membiasakan Sikap Peduli Lingkungan

  • Membiasakan hidup bersih setiap hari
  • Disiplin membuang sampah
  • Menjaga tanaman dan fasilitas umum
  • Saling mengingatkan teman

💡 Kesimpulan

Peduli lingkungan adalah sikap yang harus dilakukan setiap hari. Dengan menjaga lingkungan, kita menciptakan hidup yang sehat, nyaman, dan menyenangkan

Asesmen:



Refleksi Pembelajaran :


- Tidak ada komentar:

Senin, 06 April 2026

Matematika dan Bahasa Indonesia

 Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Bahasa Indonesia & Matematika

Kelas / Semester        : 2B / 2 

Hari, Tanggal             : Selasa, 7 April 2026


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi ananda sholeh sholehah kelas 2.B Apa kabar hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat, bahagia, dan siap belajar kembali. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan dan kemudahan dalam menuntut ilmu. Aamiin 🤲 Sebelum kita memulai kegiatan belajar hari ini, marilah kita membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah terlebih dahulu, ya ananda sholeh sholehah 😊

Baik, pada pembelajaran sebelumnya kita telah belajar mengenal bentuk pecahan setengah, sepertigas, dan seperempat serta berhitung pecahan dalam kehidupan sehari-hari. Nah pembelajaran hari ini kita mengerjakan latihan tentang pantun serta mengenal bentuk dan ciri-ciri bangun ruang. Perhatikan penjelasan dengan baik, kerjakan tugas dengan teliti, dan tetap semangat belajar.
Semangat belajar ananda sholeh dan sholehah! 🌟

 

📌 Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

 

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

  1. Murid mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Murid mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Murid mampu menceritakan Kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan Kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
  2. Murid dapat mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak)

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.
  2. Murid dapat menyusun dan mengurai bangun datar.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid dapat mengidentifikasi ciri-ciri air bersih melalui pengamatan gambar/cerita.
  2. Murid dapat menyebutkan cara menghemat air dengan benar.
  3. Murid dapat  menyusun dan mengurai bangun datar.

 

📌 Materi Bahasa Indonesia:

💧 A. Ciri-Ciri Air Bersih

https://images.openai.com/static-rsc-4/PWA4XqQqMuzK9qKWudD1ubrE166QldR91OTGlk5ejctl_uR97N8xdnGHbevZD22tHROwQAR42hCxHI0_WZ23IEJTpB-15B9I7O-_SxuyhmUGKtzcYsL6Pqno1JT4N7DOkLlnYJdssGgAqGUMe4rX8Lg399_6FefP2aZFc4imPBo_pXXIBES19HHSG-7UU0Tz?purpose=fullsize

Air bersih adalah air yang baik untuk digunakan sehari-hari.

✅ Ciri-ciri air bersih:

  1. Jernih (tidak keruh)
    Air terlihat bening dan tidak kotor.
  2. Tidak berwarna
    Air bersih tidak berwarna (bening seperti kaca).
  3. Tidak berbau
    Air bersih tidak memiliki bau.
  4. Tidak berasa
    Air bersih tidak memiliki rasa aneh.
  5. Tidak mengandung kotoran
    Tidak ada sampah atau benda lain di dalam air.

📝 Contoh Kalimat:

  • Air di gelas itu terlihat jernih.
  • Kita harus menggunakan air bersih untuk minum.

💦 B. Cara Menghemat Air


Air sangat penting untuk kehidupan. Kita harus menghemat air agar tidak cepat habis.

✅ Cara menghemat air:

  1. Menutup keran setelah digunakan
  2. Menggunakan air secukupnya
  3. Tidak bermain air berlebihan
  4. Memperbaiki keran yang bocor
  5. Menampung air hujan untuk digunakan kembali

📝 Contoh Kalimat:

  • Siti menutup keran setelah mencuci tangan.
  • Kita harus hemat air setiap hari.


📌 Materi Matematika




1. 🔷 Bangun Datar

Bangun datar adalah bentuk yang memiliki panjang dan lebar.

Contoh bentuk:

  • ⬜ Persegi
  • ▭ Persegi panjang
  • 🔺 Segitiga
  • ⚪ Lingkaran

2. 🧩 Menyusun Bangun Datar

Menyusun adalah menggabungkan beberapa bangun datar menjadi bentuk baru.

Contoh:

Dua segitiga menjadi persegi:

🔺 + 🔻 = ⬜

Menyusun menjadi rumah:

   🔺
  ⬜⬜

(Atap = segitiga, Rumah = persegi)

3. ✂️ Mengurai Bangun Datar

Mengurai adalah memecah satu bangun menjadi beberapa bagian.

Contoh:

Persegi menjadi dua segitiga:

⬜ → 🔺 + 🔻

Persegi panjang menjadi dua persegi:

▭ → ⬜ + ⬜

4. 🔍 Manfaat

  • Melatih kreativitas 🎨
  • Melatih berpikir dan ketelitian 🧠
  • Membantu memahami bentuk

💡 Contoh Kegiatan

  • Menyusun puzzle
  • Membuat gambar dari potongan kertas
  • Bermain tangram

📝 Kesimpulan

Menyusun = menggabungkan bentuk
Mengurai = memisahkan bentuk

Kegiatan ini membuat belajar matematika jadi lebih seru dan mudah dipahami 😊


ASESMEN:







📌 Refleksi Pembelajaran:

- Tidak ada komentar:
Langganan: Komentar (Atom)