About

Senin, 02 Februari 2026

Pendidikan Pancasila dan Seni Rupa

 Welcome to Grade 2B

Nama Guru                 : Fitka Afrillita, S.Pd & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan     : SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung

Kelas / Semester         : 2B / 1

Hari, Tanggal              : Jum'at, 30 Januari 2026


Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik kita lanjutkan ya pembelajaran hari ini.. 

📌 Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

 

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

  1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah. 
  2. Murid menggunakan pengalaman visualnya sebagai sumber gagasan dalam berkarya. Peserta didik mengeksplorasi alat  dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

  2. Murid dapat mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar (daun kering, kertas bekas, ranting, pasir, kain perca, dll) dengan aman.


📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi sikap kerja keras di lingkungan rumah dan sekolah
  2. Murid dapat mengenal apa itu identitas diri..
  3. Murid dapat mengidentifikasi unsur-unsur identitas diri
  4. Murid dapat menyebutkan identitas dirinya di lingkungan rumah.
  5. Murid dapat menunjukkan sikap bangga  terhadap identitas dirinya.



📌 Materi Pendidikan Pancasila :




Keberagaman Ciri Fisik 

A. Pengertian Ciri Fisik

Ciri fisik adalah bagian tubuh yang dapat dilihat secara langsung pada seseorang.
Setiap orang memiliki ciri fisik yang berbeda-beda,  termasuk anggota keluarga.


B. Contoh Ciri Fisik Anggota Keluarga

Ciri fisik yang dapat dikenali antara lain:

  • Warna kulit (cerah, sawo matang, gelap)
  • Bentuk rambut (lurus, keriting, ikal)
  • Warna rambut (hitam, cokelat)
  • Tinggi badan (tinggi, sedang, pendek)
  • Bentuk wajah (bulat, lonjong)

📌 Contoh:
Ayah berambut lurus, ibu berambut keriting, kakak lebih tinggi, adik lebih pendek.


C. Keberagaman dalam Keluarga

Walaupun satu keluarga, ciri fisik setiap anggota bisa berbeda.
Perbedaan ini adalah hal yang wajar dan merupakan anugerah dari Tuhan.


D. Sikap yang Perlu Ditunjukkan

Terhadap keberagaman ciri fisik anggota keluarga, kita harus:

  • Menerima perbedaan dengan senang hati
  • Menghargai setiap anggota keluarga
  • Tidak mengejek atau membandingkan
  • Saling menyayangi dan menghormati 


📌 Materi Seni Rupa :
 








A.Karya Seni Lipat Kertas

Karya seni dari hasil melipat kertas merupakan salah satu contoh karya seni rupa 3 dimensi. Karya seni rupa 3 dimensi adalah jenis karya seni rupa yang dibuat dengan berbagai teknik seperti teknik cetak, teknik pahat dan teknik lipat. Perbedaan antara karya seni rupa 3 dimensi dengan karya seni rupa dua dimensi adalah karya seni rupa 3 dimensi bisa dilihat dari berbagai sisi sedangkan karya seni rupa dua dimensi hanya bisa dilihat dari satu sisi yaitu dari arah depan. Selain itu karya seni rupa 3 dimensi memiliki tekstur yang nyata sehingga dapat dirasakan dengan indera peraba bentuk karya seni rupa 3 dimensi cenderung menyerupai wujud asli suatu benda.

Karya seni lipat kertas adalah karya seni yang dibuat dengan cara melipat kertas menjadi berbagai bentuk.

Seni lipat kertas sering disebut origami.

Origami berasal dari Jepang, tetapi sekarang sudah dikenal di seluruh dunia dan dapat kita gunakan untuk berkarya seni rupa.


B. Apa itu Origami?

Origami adalah seni melipat kertas menjadi bentuk tertentu tanpa menggunakan gunting.

Dengan origami, kita dapat membuat berbagai bentuk seperti:

Hewan

Bunga

Rumah

Kotak

Unsur Seni Rupa dalam Origami

Karya seni lipat kertas menggunakan unsur seni rupa, yaitu:

1. Garis

Garis terlihat dari lipatan kertas.

Lipatan bisa berbentuk lurus atau lengkung.

2. Bentuk

Bentuk adalah hasil dari lipatan kertas.

Contoh bentuk:

Segitiga

Persegi

Kubus

3. Warna

Warna berasal dari kertas origami yang digunakan.

Warna membuat karya menjadi lebih indah dan menarik.


D. Alat dan Bahan

Kertas origami (berwarna)

Lem kertas (jika diperlukan)

Spidol atau krayon (untuk menghias)


E. Contoh Karya Seni Lipat Kertas

Beberapa contoh karya seni lipat kertas yang dapat dibuat:

Bunga origami

Rumah origami

Burung origami

Kotak origami


F. Manfaat Membuat Origami

Dengan membuat origami, kita dapat:

Melatih ketelitian dan kesabaran

Mengembangkan kreativitas

Mengenal bentuk dan warna

Membuat karya seni yang indah


MEDIA AJAR

Kertas origami

Plastisin / tanah liat / lilin mainan (bahan lunak)

Lem kertas

Alas kerja

Spidol/krayon


  

Refleksi Pembelajaran:


Tidak ada komentar:

Posting Komentar