Hari/Tanggal: Kamis/ 24 April 2025
Guru : Fitka Afrillita, S. Pd.
Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2A 🙏 bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan semangat dalam belajar serta beribadah.
P5
AKTIFITAS 7
Merancang Konsep Penampilan (Berlatih)
Kegiatan Awal
1. Menyiapkan bahan untuk latihan
2. Pemantauan kegiatan latihan
Kegiatan Inti
1. Pendidik memantau proses kegiatan berlatih peserta didik.
2. Pendidik memberikan contoh serta pendampingan jika terdapat pertanyaan.
3. Selama kegiatan, pendidik ikut serta mendampingi peserta didik.
Penutup
Pendidik memberikan penguatan untuk proses latihan tari tradisional dan lagu daerah yang akan di tampilkan pada tahap gelar karya.
Elemen :
Bhinneka Tunggal Ika
Tujuan Pembelajaran : peserta didik dapat menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan sekolah.
Metode Pembelajaran :
Cooperatif Learning
Materi:
Aku Peduli Lingkungan
Menurut kalian apa yang sedang dilakukan oleh Bella dan keluarganya ?mengapa mereka melakukannya?
Tahukah kalian lingkungan sekolah dan rumah sangat menarik untuk ditelusuri kita dapat bertemu dengan teman-teman di sana pada bab ini kita akan belajar tentang sikap peduli lingkungan .
Bagaimana mempraktekkan sikap menjaga lingkungan ?
Bagaimana bentuk kerjasama di lingkungan kita?
Lingkungan adalah segala sesuatu di sekitar kita
Peduli lingkungan artinya sikap dan tindakan mencegah kerusakan lingkungan sekitarnya peduli lingkungan sebagian upaya memperbaiki kerusakan yang sudah ada sikap peduli lingkungan adalah tindakan melindungi kerusakan lingkungan kerusakan lingkungan terjadi akibat kegiatan manusia menebang pohon secara liar dan membuang sampah sembarangan
Lingkungan sekolah adalah lingkungan di sekitar sekolah lingkungan sekolah terdiri atas siswa guru tukang kebun kepala sekolah dan staf sekolah lingkungan sekolah menyangkut hubungan siswa dengan temannya di sekolah siswa berhubungan dengan guru dan staf sekolah lingkungan sekolah berhubungan dengan tempat sekitarnya sekolah mempunyai bagian-bagian atau ruangan bagian-bagian sekolah seperti ruang kelas UKS dan perpustakaan ada kantor guru toilet kantin mushola dan halaman sekolah
Ciri-ciri lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
1. Sekolah yang sehat mempunyai tempat pembuangan sampah
2 memiliki kamar mandi yang bersih dan memadai
3 mempunyai sirkulasi udara yang lancar
4 adanya pepohonan yang ditanami di lingkungan sekolah lingkungan sekolah yang bersih membuat siswa nyaman belajar halaman yang terawat dapat dimanfaatkan siswa untuk bermain sekolah mempunyai kantin yang sehat dan bersih
Ciri-ciri lingkungan sekolah yang kotor dan tidak sehat
1.banyak ditemukan sampah yang menumpuk di halaman
2 banyak ditemukan coretan di tembok sekolah dan kelas
3 banyak coretan siswa pada meja dan kursi kelas laci kelas penuh dengan sampah bungkus jajanan atau sisa rautan pensil.
4 lantai kelas yang kotor banyak bekas noda sepatu siswa banyak sampah berserakan di kelas taman sekolah tidak terawat sehingga lingkungan gersang halaman sekolah tidak terawat meja dan kursi tidak tertata rapi dan berantakan.
Baiklah Bu guru ucapkan terimakasih jangan lupa sholat 5 waktu dan selalu gunakan 4 kata ajaib tolong, terimakasih, permisi dan maaf. semangat selalu dalam belajar. Bu guru akhiri wassalamualaikum. wr. wb
REFLEKSI /RINGKASAN MATERI
Tidak ada komentar:
Posting Komentar